SERANG | TR.CO.ID
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Cikande menggelar Pengimbasan pelatihan pembelajaran mendalam (PM) Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) bertempat di aula SDN Julang, Selasa (23/9/2025).
Pengawas Pembina Sekolah dasar Kecamatan Cikande, Dr.Hj. Siti Laela, M.Pd melalui
Ketua panitia pelaksana kegiatan, Abdul Basit dan Agus Suherlan menjelaskan, untuk hari pertama, Selasa (23/9/2025), Fase A, Kegiatan berlangsung dari jam 07.30 wib sampai 16.00 wib, diikuti oleh guru kelas 1, guru kelas 2 dan Kepala Sekolah. Dengan rundown kegiatannya sebagai berikut :
ADVERTISEMENT
SCROLL TO RESUME CONTENT
Setelah pembukaan dilanjutkan pemaparan materi dari jam 08.00 wib – 09.00 wib tentang pola pikir bertumbuh pada pendekatan pembelajaran mendalam oleh Hartati, S.Pd dan Dr Hj. Siti Laela, M.Pd. 09.00 wib sampai 10.00 wib, materi strategi implementasi pembelajaran mendalam dan implikasinya terhadap regulasi oleh Fatmawati, S.Pd dan Dr. Hj. Siti Laela, M.Pd. Jam 10.00 Wib-11.00 wib, materi prinsip pembelajaran mendalam dan pengalaman belajar pada pendekatan pembelajaran mendalam oleh Sutinah, S.Pd, Erni Yuliani, S.Pd dan Dr.Hj. Siti Laela M.Pd. Jam 11.00 wib -12.00 Wib, asesmen pada pembelajaran mendalam oleh Susana, S.Pd, Nurasiah, S.Pd dan Dr. Hj. Siti Laela, M.Pd. Setelah Isoma, jam 13.00 Wib -14.00 wib dilanjutkan materi perencanaan pembelajaran mendalam oleh Silvi Kirana, S.Pd dan Dr. Hj. Siti Laela, M.Pd. jam 14.00 wib -15.00 wib, pembelajaran mendalam menuju pendidikan bermutu untuk semua oleh Eva Gestagiani, S.Pd, Item Sariroh, S.Pd dan Dr.Hj. Siti Laela, M.Pd. Jam 15.00 wib sampai 16.00 wib, Inkuiri kolaboratif oleh Nurheni, S.Pd dan Dr. Hj. Laela, M.Pd.
Basit menambahkan untuk hari kedua, Rabu (24/9/2025), Fase B, pesertanya guru kelas 3, dan guru kelas 4 serta guru Pendidikan Agama Islam. Sedangkan hari ketiga, Kamis (25/9/2025), Fase C, pesertanya guru kelas 6, dan guru pendidikan Jasmani.
Sedangkan hari ke empat, Jum’at (26/9/2025), pesertanya guru kelas 5, materi Koding dan kecerdasan artifisial (KKA) pesertanya guru kelas 5. Adapun materi antara lain modul 1 pengenalan Koding dan KA oleh Lenny Irma Dinata, S.Pd, Nurhalimah, S.Pd. Modul 2, berfikir komputasional sebagai dasar Koding untuk kecerdasan artifisial oleh Atikah, S.Pd dan Maman Suherman, S.Pd. Modul 3, Konsep dasar kecerdasan Artifisial oleh Suci Oktaviani, S.Pd dan Putri Apriyani, S.Pd. Modul 4, Pemanfaatan kecerdasan artifisial oleh Suma, S.Pd, Sutihat, S.Pd, Halimatus Sa’diyah, S.Pd. Modul 5, Pedagogis untuk Koding KA oleh Iis Apriyati, S.Pd dan Rendi Kurniawan, S.Pd.
(Mur).
